魔法妈妈故事妙妙屋幸运儿,魔法妈妈故事

动画片,可以说是每个孩子童年最美的回忆了,就算是为人父母的我们,也总能想起曾经一两部自己最喜欢的动画片,里面的角色更是深入人心,甚至潜移默化的影响着我们对生活的态度,乃至世界观、人生观。

动画片在童年对孩子的影响力,远比我们想象得更大。有益的动画片,能让孩子从中学到知识和本领,感受世界的美好;有害的动画片,可能让孩子变得暴力、残忍、懒惰……

“暴力动画”“极端桥段”对孩子的影响

真是太可怕了!

孩子被动画片中的暴力情节影响,伤害他人!

据了解,现在不少动画片中含有暴力镜头,在某些动画片中,角色间相互对付,残忍的手段暴力至极。新闻中不乏有孩子模仿动画片情节伤人的事例。

10 岁女孩模仿光头强

用电锯锯伤了妹妹的脸

警惕!动画片里极端行为给孩子心理阴影极深,这些动画片尽量远离

小男孩模仿灰太狼烤羊肉

将同村两名男孩烧伤

警惕!动画片里极端行为给孩子心理阴影极深,这些动画片尽量远离

孩子被动画片中极端行为误导,伤害自己!

小孩子本就分不清现实与想养,辨别是非能力也弱,动画片中看似一些奇招异想的情节,很可能误导孩子盲目模仿,最终造成不可挽救的后果。

7 岁男孩模仿光头强改造风扇

整只手被绞进了高速旋转的扇叶

警惕!动画片里极端行为给孩子心理阴影极深,这些动画片尽量远离

这些“精神垃圾”可能影响孩子睡眠,甚至时刻处于恐惧中。

还有一些动画片中有“妖魔鬼怪”等一些妖魔化的人物,或是突然出现惊悚镜头,这些片段极容易对孩子造成心理阴影。轻则影响孩子睡眠,不易入睡,噩梦、易惊醒,重则甚至有些孩子因此落下“怕黑”“幽闭恐惧症”等问题,隐患极大!

所以今天想跟妈妈们聊聊:

☞ 怎么给孩子挑选“有益的动画片”,助益孩子的身心发育;

☞ 怎么避免孩子被“有害的动画片”荼毒,误入歧途,伤人害己;

☞ 不同月龄的宝宝,更适合看哪种动画;

☞ 担心看动画片伤眼睛,有没有两全其美的办法……

当然,还会给妈妈们推荐一些好的动画片,懒得去挑的妈妈们直接搜来看就好了。

警惕!动画片里极端行为给孩子心理阴影极深,这些动画片尽量远离

记住3个标准

一眼识别“暴力”“极端”动画

✘ 动画片里,有暴力行为

在一些动画片里,动画角色用大锤子在别人头上捶、用剪刀剪、被车碾压、用火烤、用锅炉烧,而动画片里的人物被各种暴力对待后,经常是毫发无损的这些行为。但孩子并不能分辨出是非对错,有的孩子会被吓到,有的孩子会去模仿,甚至会用这样的行为对待身边的小朋友。

美国儿科学会调查发现:小朋友看过暴力视频后,殴打欺负其他小朋友的比例会上升10%!

总之,记住4个字“请勿模仿”!

一些动画片,每当出现暴力、血腥等不适合孩子观看的情节时,屏幕上就出现“请勿模仿”4个字。一部好的动画片应该对宝宝的行为习惯有一定指引作用,而不是被动要求孩子“请勿模仿”。难道仅仅4个字,就真的能阻挡孩子模仿的好奇心吗?

所以,一旦发现动画片中有严重的血腥、暴力情节时,一定及早远离这种动画。

✘ 动画角色,爱搞低俗恶作剧

有些动画片里的反派角色,经常会搞一些低俗的恶作剧:

当别人睡觉时,动画角色往被窝里放鞭炮;

悄悄锯掉椅腿,导致椅子上的人摔地上;

别人说话时,往嘴巴放进蟑螂;

别人洗澡时,趁人不注意把衣服偷走……

这些恶作剧行为,孩子在看动画片时觉得搞笑,他们在与其他小朋友玩耍时,可能会模仿用到别人身上,误以为这是一种有趣的人际交往方式,可以获得他人的关注。这虽然不像暴力行为那样危害大,但长久下去,孩子就会变得“人嫌狗不待见”了。

✘ 动画情节偏激,价值观不正

还一些动画片里,为了让故事足够吸引孩子的注意力,动画片会设置一些贴近孩子却又“不太普通”的事情,比如:

明明是自己偷吃了饼干,却诬陷、栽赃到别人头上

为了到吃糖果,就去偷、去抢、去骗

因为嫉妒,而把同伴骗出门被坏人抓走……

错误价值观的输入是最要命的,童年是建立正确价值观的黄金期,如果孩子一直被这种错误价值观“污染”,很难说,孩子会不会就此就长成这样的意中人。

英国儿童问题研究者香农.利普斯科姆也说,环境会影响孩子的价值观,好环境会培养阳光的价值观,坏环境会培养灰暗的价值观。不良价值观的动画片常常像“墨水”,近墨者黑,父母们一定要留神动画情节展现出的价值观。

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不同年龄段的宝宝

适合什么样的动画片

对于可不可以给宝宝看动画片,争议颇多。但据我一个过来人(宝妈)的经验,想要完全杜绝宝宝看动画片,几乎是不可能的。就算是全职妈妈,也要上个厕所、做个饭、偶尔歇会儿喘口气儿吧,谁都不想把孩子教给“电子保姆”,分身乏术的妈也没办法把自己劈成8瓣不是?

其实,只要选择有益的、适合宝宝当下年龄段的动画片,偶尔几分钟替妈妈们“看”下娃,不仅短暂缓解了妈妈的育儿疲惫,还能让宝宝学点东西,也挺好。那么,问题来了,怎么选?

国外的影视剧有分级制度,每部动画片都有明确的受众年龄定位。国内没有明确分级,但家长们可以从这几点进行筛选。

✔ 一岁半以内——最好不看电视、手机、ipad等电子屏。

之前,美国儿科学会(AAP)建议:2岁以下的宝宝,最好不要看电视,但前段时间有所更改,把2岁提前到了1岁半。所以我们的建议是:1岁半以下的小宝宝,就别看了,多数动画片,这么小的宝宝也看不懂。

✔ 1.5-2 岁,选择台词简短、主题单一、容易理解、贴近日常生活认知、有利于习惯培养、语言开发的动画片。

这个年龄段的宝宝,理解能力还很弱,不适合看人物关系复杂、对话长、剧情跌宕起伏的动画片,反而是没有什么对白的、简单明了的动画片是最好的,慢节奏可以让宝宝的大脑来得及思考和处理,才能从动画中学到一二。

✔ 3~4 岁,选择人物形象可爱、色彩鲜艳、情节简单紧凑,稍有有故事性、台词更日常化、具有教育意义的动画片。

一部动画片,比制作精良,更重要的是:真正从儿童的视角看世界,了解孩子的精神世界。如英国的早教片《天线宝宝》,前期教育和心理学家的研发成本要远高于后期的动画制作成本。

但反观国内很多动画片,并不是真正从孩子的心理出发,不过是成人世界改编的“动画版”,不但丰富不了宝宝的认知,甚至连树立榜样的力量都做不到。

✔ 5~6 岁,根据孩子的兴趣喜好,可以选择趣味性较强、动作略为夸张、能够引导孩子社交发展、认识和理解世界的动画片。

这个阶段的孩子正处于学龄前人际关系发展与学习的最好阶段,在幼儿园中的宝贝,可能每天都面临与同龄小朋友交往中各种事件的发生。好的动画片会引导孩子恰当解决生活中遇到的问题。

这个阶段可能男孩子和女孩子也表现出了不同兴趣喜好,分别为他们挑选更符合孩子兴趣的动画片也不错。比如男孩子可能喜欢探险、动作情结丰富的,女孩子更喜欢公主类的、语言情节丰富的动画片

警惕!动画片里极端行为给孩子心理阴影极深,这些动画片尽量远离

看动画片可以

但要做到下面这5点

正确姿势:保持直立的坐姿

不能躺着看、趴着看、歪着看,不良坐姿,会造成六条眼外肌肌力发展不平衡,导致成像重影。短时间内可能引起宝宝眩晕、眼睛发胀等视疲劳症状。长期会导致宝宝弱视等其他眼部疾患,对整个脊椎发育也会有影响。

标准距离:保持一臂距离

无论是用电视还是电脑、ipad给宝宝看动画片,都要注意孩子和屏幕间的距离不能太近。

如果是电脑或ipad,眼睛与屏幕距离应控制在30cm以上,也就是成人小臂的长度,把电子设备放在较远处给宝宝看,不要让TA自己拿着。3-6岁宝宝距离控制在孩子一臂长度以上,只能远不能近!

如果是电视,距离要控制在2.5-4米,越大尺寸的,距离越要远一些。

用眼时间:每次最多20分钟

美国儿科学会的建议:18 个月以下的幼儿最好不要看电视;18 个月至 2 岁的孩子每天看屏幕的时间也不能超过 1 小时,中途最好每 20 分钟停下休息一会。

3岁以内的宝宝,尽量多少看。观看电子设备10~20分钟,最长不要超过20分钟。3-6岁宝宝,每次观看电子设备20分钟为宜。每天总时长不超过2小时。

把握好“20分钟看近、2分钟看远”原则

连续看电子产品的最长时间是20分钟

20分钟后,让宝宝到户外看5米以外、绿色的、光线柔和的物体(远处的大树就不错),持续2分钟。出门不方便的宝宝,家里有个“绿植角”,让宝宝站在5米以外看,不出门也能随时缓解视疲劳。

对于那些一喊停就“死去活来”的宝宝,妈妈们可以先让他看10分钟电子产品,然后告诉他出去玩10分钟,或者去窗口远眺一会回来就可以再看一会。

光线充足:最好在白天看

最好在有自然光的白天看动画片。如果在晚上看动画片时,房间内的灯光要柔和且稳定,太亮或太暗的光线都不行。

陪孩子一起看

不要让动画片成为看娃的工具,陪伴孩子一起看,一起讨论,不仅能实时把控孩子看的内容是否适合,还能及时进行教育和引导,可以帮助孩子辨别是非善恶,避免不良习惯的养成。

更重要的是“陪伴”,而不是把孩子交给冰冷的电子设备不管。在陪伴的过程中,有互动、有交流,加上好的内容对孩子影响,这样看电视,也是一种成长。

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给妈妈们推荐一些有营养的动画片

希望能给宝宝童年最美的陪伴

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天线宝宝(1.5-3岁)

四个天线宝宝在神奇岛上玩,彼此之间有良好的关系,没有暴力,虽然很多事情都不懂,但是很喜欢学习

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花园宝宝(1.5-3岁)

制作人在英国开辟出一片美丽的花园,园中是精心设计的人偶及高技术的动画呈现,给宝宝一段好奇探索的欢乐时光

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托马斯和他的朋友们(2-5岁)

性格不同的火车头朋友们,生活中难免会有小小矛盾,但最后他们总能互相体谅,能启发孩子动脑筋克服困难、解决问题

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芝麻街(2-5岁)

运用了木偶、动画和真人表演等表现手法向儿童教授基础阅读、算术、颜色的名称、字母和数字、生活常识等基本知识

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小猪佩奇(2-4岁)

更像是一部给家长看的动画片。佩奇和她的妈妈,爸爸,和弟弟生活在一起。故事内容多数环绕日常生活

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小羊肖恩(1.5-4岁)

讲述的是一只小绵羊肖恩和伙伴们在农场的生活故事。小羊儿们搞笑可爱,总是有很多异想天开的主意

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爱探险的朵拉(3-6岁)

通过朵拉每一次探险的故事,教会孩子有趣实用的英语单词和词组,享受求知和探索的乐趣,帮助孩子建立快乐,自信和成功的人生观念

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米奇妙妙屋(3-6岁)

专为学龄前儿童制作的3D动画。内容生动有趣,让孩子在欢乐的气氛中学习数字,形状及逻辑思考等基础能力

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海底小纵队(3-6岁)

作为海底探险题材的动画片,确实做到了寓教于乐。每集都能认识一种海底动物或植物,不仅故事有趣,而且能学到很多海底知识

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巴布工程师(3-6岁)

主要讲述了主人公小工程师巴布的有趣故事。剧中的经典口号非常激励小朋友:Can we fix it? Yes, we can

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汪汪队立大功(3-6岁)

“没有困难的工作,只有勇敢的狗狗”,汪汪队的六只小狗各自身怀绝技,特长不同,但是有一点它们是一致的,那就是克服万难帮助别人

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乐高城市(3-6岁)

以乐高城市系列中的人仔为人物,展开了很多有趣的故事。对于喜欢乐高的孩子和家长来说,真的是很亲切、很有趣

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小老虎丹尼尔(2-5岁)

一只害羞但勇敢的4岁小老虎,通过邻居、家人和朋友们的帮助,丹尼尔轻松愉快的学习着在学校和生活中必须掌握的基本技能

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超级飞侠(3-6岁)

每一集发生的城市都不同,展现了世界多元文化,例如名胜、建筑、语言、节日和美食等。故事传递着善良、勇敢、欢乐和友爱

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半斤八两(3-6岁)

独具中国传统文化特色。故事场景设定在博物馆、四合院、美术馆、京剧院等场所,既讲述着有趣的故事,也恰当地融入了中国传统文化

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小鸡彩虹(2-5岁)

七只小鸡的有趣成长故事。因为他们的善良、勇敢、友爱、团结,在主角小红的带领下,总能一起解决难题,充满欢乐的生活在这个小岛上

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阿优学科学(3-6岁)

改编自科学普及出版社出版的《小学生科学素质读本》,把科普知识用幽默诙谐的故事情节展现给观众,让孩子学会像科学家一样思考

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超级小熊布迷(4-6岁)

是一部针对4-8岁儿童的虚拟世界题材三维动画片,结合了历史、科技、神话等题材,以闯关的形式,激发孩子的想象,拓展兴趣爱好

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逗逗迪迪系列(3-6岁)

专为学龄前儿童设计,适合低幼。通过细心观察、层层推理,他们最终为村民们解决了一个又一个的难题,如愿获得酷比徽章

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小马宝莉(3-6岁)

故事叙述了小马宝莉为了执行任务,学习有关友谊魔法的知识,在学习和生活的过程中她结识了好朋友,教会孩子珍惜朋友、获得友谊

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《欢乐好声音》(5岁+)

一次偶然的错误,触发了一场盛大的选手比赛。每个小人物都有自己的信念与执着,而他们的励志故事,就像是我们每个人的缩影

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《马戏之王》(6岁+)

这部电影的故事是根据真人真事改编,光是宏大的画面,温情的亲情、爱情、友情,以及鼓舞人心的那些瞬间,就足够了

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《公牛历险记》(5岁+)

费迪南德看到父亲作为斗牛一去不回,找机会逃离农场,随后展开了一场历险。他搭救朋友的场景,让孩子们学会去爱,去包容

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《内裤超人》(5岁+)

两个小男孩George、Harold以及内裤超人打怪兽、惩恶扬善的有趣冒险故事,充满了天马行空的想象力和幽默元素。

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《安妮(6岁+)

这部音乐剧太经典了,以至于如果孩子有机会接触到国外戏剧课的话,这几乎是绕不开的一部。

除此之外,很多中国传统动画也很不错,爸爸妈妈可以去挖掘一些,陪宝宝一起看。毕竟弘扬我国传统文化,要从娃娃抓起嘛

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