男孩好奇舔路灯舌头被粘住,孩子的好奇心该不该保护?

前几日,山东枣庄一名15岁的男孩,大清早走到门外的一处铁杆旁,四处张望了几下,然后伸手擦了擦铁杆,接着居然伸出舌头舔了上去。

男孩伸舌头舔栏杆一秒被黏:孩子的好奇心该不该保护?

小伙子这波操作看似顺溜,但是零下十几度的天气,瞬间让他的舌头黏了上去,吓得男孩赶紧掏出手机准备求助,嘴里还发出“嗯、啊”的声音。

正好隔壁邻居出门看到了男孩,转身回屋接了一杯热水,慢慢倒在男孩的舌头上,才把男孩解救了出来,没有把舌头冻伤。

据邻居介绍说,早上大家在一起聊天时,说到现在天气寒冷,舌头舔铁肯定会被黏住,男孩产生了强烈的好奇心,这才出门尝试一下,果然被黏住了。

男孩的舌头拿下来一刻,立马吐了一口水,看来也是吓得不轻,而邻居则已经笑得控制不住表情了。

男孩伸舌头舔栏杆一秒被黏:孩子的好奇心该不该保护?

哈哈哈哈!看了这个让人不由得笑出声的新闻,真的让人疑惑,这些孩子的脑袋瓜子里到底想的是什么?不知道好奇心会害死猫吗?

孩子的思维方式相对单纯,无法考虑到长远的后果,而只想着满足自己的好奇心,造成无法承担的结果或者无法挽回的损失时,那真的就得不偿失了。

但是反过来想一想,好奇心不正是孩子最可贵的品质吗?如果天真烂漫的孩子,对未知的世界什么都不好奇了,那才是最可怕的事情!

物理学家爱因斯坦说,我没有特别的才能,只有强烈的好奇心,永远保持好奇心的人是永远进步的人。

父母需要尽最大的可能性保护孩子的好奇心,就是保护我们的未来,当然更应该以安全为前提,毕竟孩子的安全同等重要。

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【2】

安全重要还是好奇心重要?

就在上一周,安徽临泉的派出所接到群众求助,说一名6岁左右的男孩将手指塞进门栓中拔不出来了,民警赶到现场发现男孩的手指已经肿胀起来。

等到消防员赶来,经过两个小时的救援,才把男孩的手指安全抽出来,民警特意提醒:孩子好奇心强,父母一定做好安全教育。

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懵懂的孩子,对未知的世界总是充满各种疑问,而且探索欲望特别强烈,总想亲身体验各种奇思妙想,于是危险就这样产生了。

但是父母不能因噎废食,以安全为由禁锢孩子的好奇心,而是应该在安全的情况下,充分满足孩子的好奇心,说不定下一个爱迪生就要诞生了呢!

有科学研究表明,好奇心需要满足两个条件,一个是求知欲,即对知识有持之以恒的追求,另一个是经验开放性,即对多样事物的好奇心、接受程度和创造能力强。

孩子的求知欲是非常旺盛的,他们对成人眼中习以为常的事情都非常好奇,曾有孩子问父母:“为什么人的屁股是两半呢?”

这样的问题不难回答,最怕的是孩子会问:“人从高处跳下来会不会飞起来呢?”尤其是当孩子想要亲自跳一次来验证的时候,父母真的要慌了!

想要让孩子的好奇心在安全的范围的内验证,父母要多关注孩子的思维动态,一旦发现孩子的问题有安全隐患的时候,一定要及时纠正并解决问题。

我儿子问前面这个问题的时候,我就带着他从第一节台阶到第四节台阶依次跳下,让他感受到逐渐递增的危险性,给他明确答案,杜绝他独自行动的可能性。

父母保护孩子的好奇心非常重要,而在安全的措施保护下,让孩子的好奇心得到满足更加重要,这是为人父母的职责所在。

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【3】

父母如何保护孩子的好奇心?

伦敦政经学院教授Sophie von Stumm认为,好奇心可能是影响个人成就最重要的因素,因为它将智力、坚持和对新事物的渴望这三者合而为一。

毋庸置疑,好奇心是成就孩子美好未来的通行证,父母想要保护孩子的好奇心,让这份好奇心伴随孩子成长,需要做到以下三点:

首先,支持孩子的奇思妙想变成现实。

前一段时间,江苏无锡四年级的男生潘俊松,收到了国家知识产权局寄来的新型专利证书,原来他发明的有分隔袋的书包通过了审核。

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因为老师要求用文件袋装各科的书本,好奇的潘劲松想买一款能分隔的书包,却发现市面上买不到,就萌发了自己设计的想法,而爸爸妈妈对此更是全力支持。

当孩子萌发出各种想法的时候,父母应该从物质和精神上给予孩子支持,不仅给孩子提供实现想法的各种材料,更要鼓励孩子一定能做到。

父母越是支持孩子,孩子越是能从好奇心中得到满足的快乐感,这种正向循环不仅锻炼孩子的思维敏捷性,更能让孩子的好奇心得到释放。

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其次,及时了解并把关孩子各种想法。

闺蜜小敏上个周末差点被儿子乐乐吓死,原来乐乐问她能不能把手伸进取暖器暖和一下?小敏当时正忙着整理床铺,就随口敷衍乐乐说:“不能呀!”

谁料到乐乐并不满意妈妈的回答,他找来一把起子,伸进取暖器里,等小敏看到这一幕的时候,吓得飞奔过去,一把推开乐乐。

孩子的思维是跳跃式的,父母需要学会捕捉孩子话语里的信息,从孩子的好奇心里预见孩子后续可能的行动,并提前做出预警。

尤其是涉及到孩子人生安全的想法,父母一定要有警惕性,告诉孩子哪些有危险的行为不能做,能尝试的行为也要有父母在场保护。

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第三,引导孩子要在安全范围内尝试。

瑞士发展心理学家让·皮亚杰说,多数人以为教育意味着引导孩子成为典型的社会成年人,但是对我而言,教育意味着培养创造者,我们必须培养发明者、创新者,而不是循规蹈矩的人。

我们不能因为有危险,就限制孩子所有的好奇心,那么人类世界就没有了进步的可能,父母应该给孩子划定安全的范围,让孩子自由地创新创造。

就像几个月前,四川5岁男孩杨哲睿,听外公说老家背后的山石上有不少“鸡脚印”,父母没有因为上山危险而拒绝,而是带他一起去寻找。

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父母是孩子的守护者,满足孩子的好奇心很重要,而父母应该做到的是确保孩子的安全,这样才不会扼杀孩子的创造性和探索欲。

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【4】

好奇心是孩子成长的助推力。

教育学家John Dewey在《我们是如何思考的》中说,好奇心的最终极阶段是变成一股能强化个人与世界联系的力量,这种力量能持续为我们的个人经历增加趣味性、挑战性和兴奋感。

好奇心是孩子与生俱来的一种内在力量,这种力量促使孩子们在成长的过程中,不断探索未知世界,最终确定自己在这个世界的定位。

但是众所周知的是,大部分孩子越长大越没有了好奇心,而大部分成年人都活成了对世界没有任何好奇的普通人,更不要谈改变世界了!

就像我家已经10周岁的儿子,今年圣诞节来临之前,已经对圣诞老人能不能给他送圣诞礼物没有了期待,因为他知道这个世界没有圣诞老人。

我们知道,人类的进化发展离不开好奇心,个人的成长成功同样离不开好奇心,父母需要在孩子成长的过程中,引导并孩子的好奇心才是最正确的做法。

期待所有孩子的好奇心得到保护,并且让这份弥足珍贵的好奇心,在父母的安全守护下,得到最好的发展!

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